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洛陽(yáng)理工學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)走訪深圳企業(yè)
[ 編輯:xydmz | 時(shí)間:2018-11-21 14:13:21 | 瀏覽:2271次 ]

洛陽(yáng)理工學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)走訪深圳企業(yè)

21世紀(jì),在這科技強(qiáng)國(guó)的年代,高校教育改革已是時(shí)代的趨勢(shì)。學(xué)校為了提高就業(yè)率,提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)一批批滿足企業(yè)需求的人才,校企合作也成了大環(huán)境下的必然結(jié)果,F(xiàn)在企業(yè)對(duì)人才需求:注重大學(xué)生的基本功及實(shí)際動(dòng)手能力。大學(xué)教育要想跟得上時(shí)代的步伐,大學(xué)生的各項(xiàng)技術(shù)與企業(yè)需求接軌,必須深入了解企業(yè)的需求,有所側(cè)重的優(yōu)化教學(xué)課程,使當(dāng)代大學(xué)生能迅速的融入到工作崗位。

11月19日,信盈達(dá)就業(yè)馬老師陪同洛陽(yáng)理工學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)郭主任、何老師走訪企業(yè),也希望與企業(yè)建立更加深度合作關(guān)系。今天我們到訪的第一家企業(yè)是深圳市凱威達(dá)電子有限公司。凱威達(dá)電子公司是各類芯片方案企業(yè),運(yùn)用到單片機(jī)有新唐、芯圣、全勝、松下、萬(wàn)高等。研發(fā)崗位要求與電子信息工程專業(yè)的同學(xué)們是非常對(duì)口。洛陽(yáng)理工郭老師、何老師與深圳凱威達(dá)電子有限公司蒙總、林總就企業(yè)目前需求的人才進(jìn)行了一番深度的交流,同時(shí),林總也對(duì)大學(xué)課程實(shí)操方向給出了建議。下圖為交流圖1:

交流過(guò)后,林總帶我們參觀了公司的辦公環(huán)境,公司的產(chǎn)品研發(fā)室,使用到的各種治具。公司非常注重員工的培養(yǎng),也給員工很多創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。據(jù)學(xué)員反饋,公司雖然不大,但是工作氛圍是極好的。參觀完凱威達(dá)電子后,蒙總和老師們?cè)谇芭_(tái)留影圖2:


經(jīng)過(guò)本次參觀,信盈達(dá)實(shí)訓(xùn)學(xué)院也更好清楚的了解企業(yè)的需求,為今后提供更多的技術(shù)類人才奠定了基礎(chǔ)。

接下來(lái),我們來(lái)到深圳市匯川科技股份有限公司,這家公司是廣東省五百?gòu)?qiáng)企業(yè),公司規(guī)模比較大,深圳研發(fā)人員達(dá)到300人以上,是工業(yè)自動(dòng)化的領(lǐng)軍企業(yè)。關(guān)于公司的詳細(xì)介紹可以問(wèn)度娘啦。公司的管理是非常的嚴(yán)格,來(lái)訪參觀企業(yè)的人員,是不允許拍照,手機(jī)前置后置攝像頭都必須貼上標(biāo)簽蓋住。該公司主要產(chǎn)品是伺服電機(jī)、電梯控制系統(tǒng)、工業(yè)機(jī)器人等,非常的符合自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)們。圖3為老師與公司馬工合影

 今天參訪的第三家企業(yè)是深圳市三旺通信技術(shù)有限公司。,該公司是專業(yè)從事數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)為一體的高科技公司.業(yè)務(wù)涉及工業(yè)控制、安防監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)集成、光纖數(shù)據(jù)通信等領(lǐng)域.公司研發(fā)招聘負(fù)責(zé)人龍女士就關(guān)于人才的需求方向,我們進(jìn)行了深度的交談。老師們說(shuō)出了目前他們學(xué)生的就業(yè)需求,以及企業(yè)能匹配的崗位。這家公司對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一家不錯(cuò)的實(shí)習(xí)企業(yè),特別是通信工程、電子信息工程的同學(xué)。下圖為與三旺HR交流圖4:

  三旺通信研發(fā)人員目前主要運(yùn)用到LINUX操作系統(tǒng),這和信盈達(dá)實(shí)訓(xùn)學(xué)院的培訓(xùn)方向非常對(duì)口,包括目前公司比較急缺的工業(yè)協(xié)議方向的人才。我們實(shí)訓(xùn)學(xué)院也會(huì)根據(jù)當(dāng)前企業(yè)用人的需求,來(lái)優(yōu)化我們的課程大綱,同時(shí)也希望能與公司建立人才定制化培養(yǎng)的合作。實(shí)現(xiàn)企業(yè)與企業(yè)間雙贏的局面。

 今天陪同洛陽(yáng)理工學(xué)院的老師們參觀企業(yè),實(shí)地的考察企業(yè),收獲也是比較多。目前的企業(yè)非常重視學(xué)生的綜合素養(yǎng),實(shí)操動(dòng)手能力,這也可能是當(dāng)代大學(xué)生相對(duì)比較欠缺的。剛好通過(guò)信盈達(dá)實(shí)訓(xùn)學(xué)院出來(lái)的同學(xué)們,可以彌補(bǔ)這方面的不足,幫助更多的大學(xué)生走向理想的工作崗位,迅速參與到企業(yè)的研發(fā)崗位。下圖為信盈達(dá)馬老與洛陽(yáng)理工老師在企業(yè)合影圖5:

                                                                     

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