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校企合作丨信盈達入選教育部高校學生司2021年供需對接就業(yè)育人項目
[ 編輯:admin | 時間:2021-12-08 16:35:18 | 瀏覽:1658次 ]
2021

供需對接就業(yè)育人項目

日前,教育部高校學生司公布了關于2021年供需對接就業(yè)育人項目入選單位名單,深圳信盈達科技有限公司作為首批經(jīng)審核通過的可申報企業(yè),將在教育部高校學生司的指導下,深入開展供需對接就業(yè)育人項目,致力把企業(yè)用人需求納入高校教學和培養(yǎng)體系,提升畢業(yè)生就業(yè)能力和綜合素養(yǎng)。


為落實黨中央、國務院“保就業(yè)”決策部署,深化產(chǎn)教融合、校企合作,推動人才培養(yǎng)與就業(yè)有機聯(lián)動、人才供需有效對接,經(jīng)用人單位申報、全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會專家組審核,教育部高校學生司于12月1日匯總公布有關單位支持的2021年供需對接就業(yè)育人項目申報指南,供有意向的高校選擇申報、對接用人單位。

信盈達擬在嵌入式、物聯(lián)網(wǎng)IOT、人工智能等相關新一代信息技術領域緊缺人才方面與高校開展緊密合作,實施定向人才培養(yǎng),共建就業(yè)實習基地,將最新的技術和產(chǎn)品引入教學當中,優(yōu)化教學體系,加強學生的實戰(zhàn)能力,創(chuàng)新精神,進而與高校共同培養(yǎng)能立足于市場的新型高端人才。


定向人才培養(yǎng)培訓項目
(1)在高校設立新一代信息技術定向就業(yè)特色班,擬從電子信息工程、自動化、計算機、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、電氣等理工科相關專業(yè)遴選優(yōu)秀學生,每班計劃培養(yǎng)30人。結合企業(yè)自身技術優(yōu)勢和行業(yè)人才需求特點,科學合理制定人才定向培養(yǎng)方案,實施校企“雙導師”制度,定期考核學生學習情況,確保學習質量。

(2)校企共享共建課程:課程包括但不限于嵌入式(含鴻蒙系統(tǒng))、傳感網(wǎng)技術、云計算、圖像識別、硬件設計、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品功能設計、工程實戰(zhàn)……其中,嵌入式課程不少32學時。部分課程可由公司和學校共同開發(fā)

(3)校企設立職業(yè)導師項目2項。由高校和公司專家共同擔任大學生職業(yè)(專業(yè))導師,設計專門課程,引入公司內部職工培訓方法,共同開展職業(yè)生涯教育、職業(yè)技術培訓、業(yè)務培訓和就業(yè)研究,助推高校人才培養(yǎng)模式改革。



就業(yè)實習基地項目
為促進高校更好地培養(yǎng)應用型人才,將企業(yè)需求與人才培養(yǎng)相結合,促進高校人才培養(yǎng)、科研成果轉化為生產(chǎn)力,為產(chǎn)業(yè)提供優(yōu)質人力資源,形成學科、產(chǎn)業(yè)相互促進、共同發(fā)展的“校企合作、產(chǎn)學研共贏”的格局。

(1)設立“新一代信息技術方向物聯(lián)網(wǎng)/智能硬件/人工智能就業(yè)實習實踐基地”,每年接納特色班以及有關高校學生進企業(yè),針對企業(yè)生產(chǎn)、業(yè)務環(huán)節(jié)對學生進行多崗輪訓,同時,以企業(yè)項目為設計課題,派出企業(yè)工程師對學生開展實習指導。

(2)主動向高校提供人才需求信息,在學生社會實踐、就業(yè)等方面,為協(xié)議高校學生提供便利與支持。


申請辦法

1.申報高校應在供需對接就業(yè)育人平臺填寫申報相關信息,并下載《2021年深圳信盈達科技有限公司教育部供需對接就業(yè)育人項目申報書》進行填寫。

(請關注”信盈達"公眾號對話框回復關鍵詞"校企合作"下載附件)



2.項目申報人須在2021年12月15日前將加蓋高校校級主管部門公章的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質文檔)發(fā)送至企業(yè)郵箱:1056110335@qq.com。若有任何疑問,請與企業(yè)項目負責人聯(lián)系。

3.企業(yè)項目負責人:李令偉,電話:18948782707。深圳信盈達科技有限公司將于項目申報結束后組織專家進行項目評審,2021年12月22日提交教育部審核。

4.信盈達將與項目申報負責人所在高校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為2年,所有工作應在立項項目協(xié)議書約定的項目周期內完成。項目到期后,項目負責人通過項目平臺提交結題報告及項目成果,信盈達將對項目進行驗收。

未來,信盈達將緊隨國家指示精神與各高校展開合作,進一步深化產(chǎn)教融合,構建新一代信息技術專業(yè)人才培養(yǎng)新模式。




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